1.    Toimielimen toiminnan kehittäminen ja selkeyttäminen
•    toiminnan arviointi ja selkeyttäminen sekä jäsenten valmentaminen
•    toimielinraportoinnin kehittäminen
2.    Ammattiosaamisen näyttöjen kehittäminen
•    TAOn, VAAOn ja Koulutuskeskus Tavastian kanssa toteutettava keskinäinen AMOS-vertaisarviointi, jonka kohteena ovat 4 perustutkintoa
3.    Yhtenäisten toimintakäytäntöjen kehittäminen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamiseksi työpaikalla (linkitys Topias-hankkeeseen)

Tulokset

1.    toimielimen selkiintynyt rooli AMOS-suunnitelmien hyväksymisessä ja näyttöjen kehittämisessä raportoinnin ja Webropol-palautteiden pohjalta
2.    myönteiset kokemukset valmennuksesta
3.    toimiva ja helppokäyttöinen Moodle-ympäristö
4.    selkeät toimielimen kotisivut
5.    laadullisesti kehittyneet AMOS-suunnitelmat (muilta oppiminen)

Projektin tuloksia levitetään projektitoimijoiden, tiimien ja koulutuspäälliköiden sekä kokousten, sähköpostin, PAOn kotisivujen, Topirkka.fi-portaalin ja Moodlen välityksellä opetushenkilöstölle ja työelämälle sekä toimielimen ja jaosten jäsenille.

Projektin aikana on tarkoitus kehittää toimintatavat osaksi oppilaitoksen ja oppilaitosyhteistyön arkea.

Projektin vaikuttavuutta / tehokkuutta seurataan tavoitteiden ja toimenpiteiden (projekti-toimijan sopimus), tulosten (projektitoimijoiden raportit ja TASit) sekä projektin talousarvion (kuukausittain) toteutumisen perusteella.

AMOS 6 - Ammattiosaamisen näyttöjen toimeenpanon tuki

Projektin toteutusaika: 13.6.2011–31.12.2012
Projektipäällikkö (PAO): Arja-Leena Pöri

Hankkeen tavoitteet ja kuvaus
1. Kehitetään työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjenohjausta Tampereen ammattiopiston kanssa luomalla sosiaalisen median työkaluihin perustuva ohjausmalli ja pilotoimalla 1-2 kahdella tutkintoalalla
2. Kehitetään Topias projektissa (ESR 2001-11) kehitetyn topirkka.fi -portaalin alakohtaisten sivujen kehittämistä yhteistyössä muiden Topias projektiin osallistuneiden koulutuksen järjestäjien kanssa ja jatketaan portaalin kuvattujen yhteisten toimintatapojen ja työkalujen juurruttamista.
3. Kehitetään työpaikalla tapahtuvaa oppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjä ja vertaisoppimista jatkamalla Koulutuskeskus Tavastian, TAOn ja VAAO. kanssa vertaisarviointiprojektia, Verraton2.
Tulokset
1. Sosiaaliseen median työkaluihin perustuva työssäoppimisen ja ammattiosaamisen ohjausmalli on luotu ja testattu
2. Topirkka-fi – portaalin alakohtaiset kehittämisryhmät ovat vakiinnuttaneet toimintansa ja rakentaneet alakohtaiset sivut
3. Vertaisarvioinnista saadut kokemukset ja niiden pohjalta laadittu toimenpidesuunnitelma

Projektin tuloksia levitetään projektitoimijoiden, tiimien ja koulutuspäälliköiden sekä kokousten, sähköpostin, PAOn kotisivujen, Topirkka.fi-portaalin ja Moodlen välityksellä opetushenkilöstölle ja työelämälle sekä toimielimen ja jaosten jäsenille.

Projektin aikana on tarkoitus kehittää toimintatavat osaksi oppilaitoksen ja oppilaitosyhteistyön arkea.